1. ¿Qué hacen las personas antes, durante y después del paso de una tormenta?
2. ¿Qué harías si te encuentras en el salón de clases y anuncian el paso inminente de un huracán?
Asignación
3. Prepara un plan de acción. Prepara un plan para el manejo de la emergencia atmosférica para tu grupo de clases si te encontraras en la escuela. Este plan debe incluir que cosas harían tus companeros y tu antes, durante y después del paso de la tormenta en orden cronológico. (asignación es para el jueves 17 de noviembre y es para completar la tarea del salón y tiene un valor de 5 puntos).
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